试卷总分：100分
编程题 5题 100分
【编程实现】
点击小绿旗，小女孩开始在公园竞走锻炼，她的宠物鸟在为她加油。
【具体要求】
*作答时请勿修改给出的角色名称，用组程序完成下列要求，程序尽量简洁。
（1）点击小绿旗，小女孩初始大小为 80，初始位置在(x:-180 y:-100)，小鸟初始大小为 50，初始位置在(x:-165 y:60)；
（2）小女孩从左侧开始，向右移动每次移动 10 步，移动过程中，小女孩的造型也在不停切换，走到右侧后返回实现左右来回移动；
（3）小鸟跟随小女孩来回移动，每隔 5 秒，说一次“加油”，一共说 2 秒。
注意：小鸟的效果需要使用两组程序完成。
点击小绿旗前海洋中没有海洋动物，点击绿旗后，海里会先出现一只螃蟹在欢快地左右移动。等待1秒钟之后，海底出现各种美丽的鱼儿游来游去。
*作答时请勿修改给出的角色名称，程序尽量简洁；
（1）对螃蟹（角色名：Crab）这个角色编程，点击绿旗时，它的大小为100，初始状态为隐藏；
（2）点击绿旗后，将螃蟹移到(x:150, y:-150)的位置，等待1秒后显示，并且说“欢迎来到海底世界”2秒；
（3）然后螃蟹间隔0.1秒时间不断切换造型，左右移动，碰到边缘会反弹，旋转方式设为左右翻转；
（4）当螃蟹说完“欢迎来到海底世界”这句话，广播消息“小鱼出现”；
（5）对小鱼（角色名：Fish1）编程，点击小绿旗后小鱼隐藏起来，收到消息“小鱼出现”后显示出来，造型随机，大小设置为50；
（6）小鱼会在舞台左侧坐标为-200，y坐标在舞台范围内取随机数的位置出现，重复移动到舞台右侧，直到碰到舞台边缘后隐藏，并重复这个过程；
注意：螃蟹（角色名：Crab）的效果用一组程序完成。
输入任意数量，使用给出的风车叶片图案绘制出有对应数量叶片的风车，并绘制风车的杆。
*作答时请勿修改给出的角色名称，用一组程序完成下列要求，程序尽量简洁。
（1）小绿旗点击后，擦除界面上的所有叶片，然后询问“请输入风车叶片数量”；
（2）等待输入回答后，使用画笔和图章绘制出对应的图案，颜色不限，风车在画板中间位置；
（3）绘制风车的杆，长度为150，粗细为3。
老师和两位同学玩报数游戏，从数字1开始依次报数，到数字40结束，如果数字包含3或是3的倍数，不能直接说数字，要说“过”。
*作答时请勿修改给出的角色名称，每个角色用至多两组程序完成下列要求，程序尽量简洁。
（1）三个角色大小为60，整齐摆放在舞台上，需要用到的变量“报数”已经建立，请勿修改或删除，以下所有角色需要说的内容时间均为1秒；
（2）报数从老师开始，当小绿旗被点击，将变量“报数”数值设置为1，老师说“1”，广播消息“男孩报数”并等待；
（3）当男孩接收到消息“男孩报数”，变量“报数”增加1，如果当前数字包含数字3或者是3的倍数，那么说“过”，否则说出变量“报数”。然后广播消息“女孩报数”并等待；
（4）当女孩接收到消息“女孩报数”，变量“报数”增加1，如果当前数字包含数字3或者是3的倍数，那么说“过”，否则说出变量“报数”。然后广播消息“老师报数”并等待；
（5）当老师接收到消息“老师报数”，变量“报数”增加1，如果当前数字包含数字3或者是3的倍数，那么说“过”，否则说出变量“报数”。然后广播消息“男孩报数”并等待；
（6）所有人的程序重复执行直到报数等于40，游戏结束。
舞台上铺满玉米，让小男孩拿到所有玉米，并报数的程序效果。
（1）给小男孩、玉米角色进行初始化设置：角色大小都为30，小男孩初始位置在左下角，玉米位置在(x:-180, y:-130)，点击绿旗后，角色都是隐藏的；
（2）对玉米编程：使用“克隆”、“将x坐标增加..”和“重复执行..次”排出一排玉米，舞台上只显示克隆出来的玉米；
（3）对玉米编程：使用“将x坐标设为..”、“将y坐标增加..”来确定每排第一个玉米的位置，外面再加上“重复执行..次”来排出多排玉米，具体需要的玉米数量和间距参考图片，克隆体玉米碰到小男孩后，将变量“玉米”增加1；
（4）克隆结束后，玉米广播消息“男孩出现”，男孩接收到广播后显示出来；
（5）通过上下左右按键控制小男孩走路，每次按下按键切换造型并朝着按键对应方向移动10步，当小男孩碰到玉米后，等待0.2秒，然后说“收到玉米多少”（使用变量获取玉米的数量），同时删除对应的玉米克隆体。